Editorial

El proyecto de la revista jurídica de la Facultad de Derecho de la Universidad Panamericana, Campus Guadalajara se ha consolidado. En este número, el tercero, publicamos una serie de ensayos jurídicos de gran actualidad. Son tres artículos de Derecho Internacional, tres de Filosofía del Derecho, además de otros de evidente interés para la comunidad jurídica. Se incluyen comentarios a recientes reformas de nuestra legislación, una federal y muy importante, denominada “Miscelánea Mercantil” y otra local relativa al Código de Procedimientos Civiles para el Estado de Jalisco.

Publicamos además dos reseñas de libros escritos por maestros de la facultad. “La configuración de lo justo en la teoría de John Rawls” del Dr. Rodrigo Soto Morales y “El Derecho de Guerra Contemporáneo” del Dr. Guillermo Gatt Corona. Es importante dar a conocer que ambos trabajos constituyen sus tesis de doctorado, en filosofía para el primero y en derecho del segundo. Con ello se hace evidente la continua preparación de los profesores de la facultad.

  En la sección de “Vida Universitaria” se reseñan varios eventos entre los que destaca el merecido homenaje que la Barra Mexicana Colegio de Abogados otorgó al Lic. José Luis Aguirre Anguiano por su trayectoria como jurista. El Lic. Aguirre Anguiano es maestro de la facultad desde su fundación.

La revista constituye una parte importantísima en la vida de nuestra casa de estudios. Se ha ido arraigando como un medio de calidad para la divulgación del conocimiento jurídico. Como se aprecia en este número, muchos académicos, locales y nacionales, la consideran para la publicación de sus investigaciones.

Quiero reconocer al equipo de trabajo de la revista, conformado por el coordinador editorial Mtro. Manuel Tovar Hernández y al comité editorial integrado por los alumnos de décimo y octavo semestre que se mencionan en el directorio que aparece al inicio de este ejemplar, su decidido esfuerzo para la publicación de este tercer número. Como lo hemos mencionado, la revista es también un instrumento para la educación de nuestros alumnos, pues a través de su involucración en el proceso editorial aprenden herramientas para la investigación que seguramente les servirán en su vida profesional.